Potrivit documentului, performanţele elevilor români sunt sub media europeană, iar România are o medie de două ori mai mare decât cea a Uniunii Europene în privinţa abandonului şcolar.
Infrastructura şi resursele învăţământului sunt de slabă calitate. Peste 70 la sută dintre elevii de clasa a VIII-a susţin că profesorii obişnuiesc încă să le dicteze lecţiile. Studiul vine şi cu soluţii: specialişti care să pregătească copiii înainte de 7 ani.
Raportul arată de asemenea că învăţământul românesc este inechitabil pentru că nu asigură elevilor aceleaşi şanse de a beneficia de educaţie. Nici un sfert dintre copiii din mediul rural nu ajung să urmeze liceul.Reforma pesonalului didactic şi a modalităţii de a testa elevii sunt şi ele prioritare.
Descentralizarea este o altă soluţie. În plus, şcoala ar trebui să îşi extindă influenţa, diminuând timpul petrecut de copii pe străzi. Raportul propune şi o clasificare clară a universităţilor.
