Fie ca vorbim de invatamantul gimnazial, preuniversitar sau universitar , performantele elevilor si studentilor romani sunt submediocre . Romania ocupa penultimul loc in privinta participarii la toate nivelurile de educatie, doar 50,5% dintre tineri urmand toate etapele de scolarizare, fata de aproape 60%, cat este media in UE. Credeti ca finantarea pe criterii de performanta a unitatilor de invatamant ar putea schimba situatia dezastruosa in care se afla in momentul de fata?
Statisticile indica faptul ca problemele vin din sistemul de educatie deficitar - aproape 80% dintre absolventii de invatamant superior activeaza profesional in alta specialitate decat cea in care s-au pregatit.
Credeti ca implicarea mediului de afaceri in alcatuirea curriculei ar putea fi o solutie eficienta la problemele din sistem?



