Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a anunțat marți că problema drogurilor și a violenței în școli necesită o abordare complexă, pe mai multe planuri, subliniind că în jurul unităților de învățământ „trebuie făcută curățenie”.
Reforma școlilor. Cum vrea Ministrul Educației să combată violența și consumul de droguri prin măsuri inovative
Potrivit ministrului, cadrele didactice trebuie pregătite mai eficient pentru a recunoaște semnele timpurii ale consumului de droguri. Totodată, elevii trebuie educați pentru a putea identifica astfel de comportamente și pentru a le raporta prin mecanisme bine stabilite.
„Vorbim despre droguri și violență, se iau măsuri peste măsuri, eu am baza de date la minister, sunt zeci de mii de activități, nu exagerez, dacă pun împreună drog și violență în cele 6.000 plus unități școlare cu personalitate juridică în fiecare an. Problema este că nici noi nu le facem de multe ori bine și toată lumea așteaptă cumva greșit ca doar școala să facă ceva. Eu mereu am spus că pentru droguri, de exemplu, și violență, noi avem nevoie de acțiuni la mai multe niveluri. În primul rând, în jurul școlilor trebuie să facem curățenie, și nu noi, Ministerul de Interne și autoritățile locale, efectiv curățenie, fără dealeri, fără droguri, cine are comportament agresiv - monitorizat și întrebat cu ce se ocupă, în cadrul școlii noi trebuie să fim foarte atenți la acest lucru, ne trebuie o cultură organizațională care să promoveze valori opuse violenței și consumului de droguri, dar nu numai în teorie, trebuie să fie valori asumate de școală, un regulament pe care părinții trebuie să-l cunoască, copiii trebuie să-l cunoască. Faptul că raportezi astfel de comportamente nu înseamnă că ești pârâciosul clasei, înseamnă că ești un om căruia îi pasă ca lucrurile să funcționeze bine”, a afirmat Daniel David la Târgu Jiu, unde a participat la Conferința educațională V.R.E.M., transmite Agerpres.
Daniel David a mai anunțat că, în cursul săptămânii viitoare, va semna un ordin care va permite și depunerea de sesizări anonime legate de consumul de substanțe interzise și de acte de violență în școli.
