Senatorii au discutat aprins subiectul Legii educaţiei, însă după aproximativ o oră de argumente schimbate între putere şi opoziţie, şedinţa s-a încheiat din cauza epuizării timpului alocat plenului. Lucrările nu au trecut însă nici măcar de adoptarea ordinii de zi a plenului de luni, deoarece primul punct al dezbaterii acesteia ar fi fost tocmai Legea educaţiei.
La începutul şedinţei, liderul UDMR Verestoy Attila a propus retrimiterea la Comisia de învăţământ a raportului pe Legea educaţiei, considerând că acesta nu a fost votat în mod legal şi regulamentar, întrucât preşedintele Comisiei, Mihail Hărdău (PDL), nu a convocat şedinţele, nu le-a condus şi nici nu a semnat raportul. „Nu e bine să avem astfel de precedente. Vă rog să supuneţi la vot în plen retrimiterea în comisie pentru justă şi temeinică analiză”, a cerut senatorul UDMR.
Preşedintele Senatului i-a atras atenţia că nu poate solicita retrimiterea la Comisiei a unui raport de o ordine de zi a plenului care încă nu este votată, dar intervenţia lui Verestoy a stârnit reacţiile colegilor care au intervenit cu diverse argumente pe marginea Legii educaţiei.
Senatorul PSD Petre Daea a considerat drept „neelegant” şi „greşit” să se invoce faptul că raportul nu e semnat de un preşedinte de Comisie. El a apreciat felul în care lucrările Senatului sunt conduse şi a propus, ironic, să i se facă o invitaţie scrisă Robertei Anastase să vadă cum ar trebui condusă o cameră a Parlamentului. „Poate lua lumină de aici şi domnul Verestoy i-o poate da”, a susţinut el, făcând aluzie la expresia folosită de Anastase referitor la Elena Udrea şi PDL Bucureşti.
Vicepreşedintele Comisiei de învăţământ, Ecaterina Andronescu, a adus în discuţie Pactul pentru educaţie semnat de toate formaţiunile politice şi a invocat nevoia de consens pentru adoptarea unei Legi în domeniu. „Parlamentul este instituţia chemată să legifereze în numele poporului”, a susţinut ea, informându-şi colegii că a condus şedinţele Comisiei, în locul lui Hărdău, în conformitate cu prevederile regulamentare şi în cvorum.
Cea mai dură intervenţie a avut-o însă chiar Mihail Hărdău care s-a arătat dezamăgit de felul în care au lucrat colegii săi de Comisie. El a criticat politizarea Legii educaţiei şi i-a tras la răspundere pe reprezentanţii opoziţiei din Comisie cum au lucrat atât de repede peste 200 de articole, în doar câteva zile, când timp de săptămâni întregi s-a avansat atât de greu, sugerând că tocmai din cauza lor s-a prelungit atât de mult dezbaterea.
Preşedintele UDMR Marko Bela a susţinut, pe un ton ridicat, că principala problemă pe care o are în privinţa raportului supus atenţiei plenului este nerespectarea regulamentului. „A aplica cu stricteţe procedurile este în interesul procedurilor parlamentare şi a unei minorităţi”, a susţinut Marko. El a adăugat că, pe fond, UDMR nu este de acord nici cu noul conţinut adoptat în Comisie.
După argumentele aduse de ambele părţi, Verestoy Attila e solicitat, din nou, ca de pe ordinea de zi a plenului să fie scoasă, prin vot, dezbaterea asupra raportului Legii educaţiei, iar acesta să fie retrimis la Comisie.
După mai bine de o oră de dezbateri, preşedintele Senatului, Mircea Geoană, a conchis că „programul de lucru a fost epuizat” şi, constatând ulterior şi lipsa de cvorum, a declarat închisă şedinţa, urmând ca Legea educaţiei să fie reluată într-o altă dezbatere.
